行業(yè)動態(tài)

    【代表委員談教育科技人才②】

    ◎本報記者 何 亮

    政府工作報告的“深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，推動產業(yè)結構優(yōu)化升級”章節(jié)，被全國人大代表、中國航天科技集團四院7416廠高級技師徐立平用紅筆做出多處標注。身為“大國工匠”，這些天他思考最多的是，如何發(fā)揮“徐立平大師技能工作室”優(yōu)勢，培養(yǎng)更多高技能人才，助力我國航天強國建設。

    推動產業(yè)向中高端邁進，需要資本投入和技術加持，更需要勞動者付諸實踐才能落地。

    中華全國總工會的最新數(shù)據(jù)顯示，截至2021年底，我國技能勞動者超過2億人，其中高技能人才超過6000萬人。但我國技能勞動者占就業(yè)人口總量僅為26%，從整個就業(yè)和經濟發(fā)展需求看，技能人才總量仍然不足，大國工匠更為稀缺。

    傳承與創(chuàng)新的動力來自“時代需求”

    “80后”劉爭是一名新當選的全國政協(xié)委員，也是中國航天科技集團一院首都航天機械有限公司主任工藝師。在他看來，培養(yǎng)大國工匠需要傳承與創(chuàng)新，而動力則來自時代的需求。

    “我的工作是‘指揮’數(shù)控機床，將圖紙上的設計變?yōu)閷嵨?，為火箭加工出所需的各類零件。”劉爭告訴科技日報記者，要讓中國的火箭飛得更高、更遠，需要的是創(chuàng)新性的工藝，將航天裝備做到極致。

    當前，智能制造技術加速革新，大量勞動者的經驗和技術將被集成到機器設備中，從業(yè)人員須“吃透”技術才有可能創(chuàng)新發(fā)展。為此，今年兩會劉爭帶來的提案是《加強智能制造技術技能人才培養(yǎng)，推動制造業(yè)高端化發(fā)展》。他建議，通過完善職業(yè)技能形成機制，細化智能制造新職業(yè)技術技能人才“八級工”評價標準，吸引高素質青年人才，構建智能制造工程技術技能人才培養(yǎng)體系。

    傳承與創(chuàng)新的基石是“工匠精神”

    天下大事，必作于細。在精微之處顯神奇，是徐立平的日常。他每天要為裝有高能量推進劑的固體火箭發(fā)動機進行燃料藥面的“整形”，在火藥上微雕，不能有毫發(fā)之差。

    “這個工作有一個特點，就是高危險性?！毙炝⑵礁嬖V科技日報記者，用刀具直接接觸火藥，一旦發(fā)生安全事故，安全逃逸的機會幾乎為零。唯有膽大心細，練好手中這把刀，不斷改進刀具提高效率，才能適應新型火箭燃料藥面的整形需求。

    “執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神，是我們傳承工藝、革新技術的重要基石?！痹谛炝⑵娇磥恚痪€產業(yè)工人想要成長為高技能人才甚至大國工匠，精進技術與技能的同時，也需要精神的滋養(yǎng)，需要弘揚工匠精神。

    把“工匠精神”納入“思政課堂”

    如何讓“工匠精神”走進各行各業(yè)，走近青年群體？全國政協(xié)委員、中華全國總工會副主席、書記處書記馬璐建議，把勞模精神、勞動精神、工匠精神（以下簡稱“三個精神”）納入“大思政課”體系建設。

    2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設的工作方案》，提出要堅持開門辦思政課，充分調動全社會力量和資源。馬璐認為，把“三個精神”納入“大思政課”體系建設正當其時。

    馬璐建議，聘請一批勞模工匠作為“大思政課”兼職教師，組織引導青年人走近勞模工匠，走進重大工程一線，去體驗、感受、調研中國制造奇跡和“三個精神”內涵，增強年輕一代對國家發(fā)展的信心，激勵他們投身到以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的新征程中。